新形势下对高中体育教学的思考

摘要

信息化高速发展的今天,我国教育体制也在不停地进行改革,对比传统的高中体育教学来说已经有了不小的变化,体育老师教学观念也有了一定程度的突破。体育教学虽不是主科目,但它的价值却不容忽视,它的教育方法和教学模式都应该得到学校老师和学生共同的关注和重视。目前,高中体育实践教学过程中,大多数老师都能够积极参与到新课程的教学当中,选用可持续的理念来进行教学,对传统教学模式进行了有效调整,对学生自主学习锻炼起到了极大的促进。但在实践教学过程中还存在一些问题有待解决,本文结合新形势下高中体育教学策略,进行简要分析研究。