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浅谈小学数学核心素养在试卷中的考查

         

摘要

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适合个人终身发展和社会发展需求的必备品格和关键能力。所以,从学生个人发展与社会人才需求视角出发,此即为各学段教学皆应去遵循、靠拢的教学目标与标杆。而在此过程中教师依据学生核心素养达成程度反馈进行教学方法的改进调整的关键媒介则在于以试卷形式呈现的各类试题。即通过有目的地在试题问题点中融入适于小学学段学生水平掌握的数学学科核心素养中的模块和因子,以学生作答结果检验其知识掌握和知识背后的核心素养到达的真实程度与教师理想程度之间的差距。

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