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农村中学化学实验教学的有效性研究

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摘要

新课程改革所提倡的新教育理念给农村中学的教育注入了新的元素和动力,化学是立足于实验基础上的自然科学,因此实验就成了化学教学的关键和核心,也是学生认识和探究化学知识的切入点,对培养学生的创新意识和实践能力意义非凡.在此背景下,文章对加强农村中学化学实验教学的有效性策略进行了探究.

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来源
《考试周刊》|2019年第34期|169|共1页
作者
杨进;
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作者单位

甘肃省平凉市,甘肃省平凉市庄浪县第四中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
化学实验; 教学; 有效性;

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