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高中物理教学中科学思维教育的落实

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高中物理新课程标准提出要培养学生的科学思维,物理教师应该充分掌握科学思维的含义并了解基本内容,在物理课堂上渗透科学思维教育,帮助学生掌握物理知识与内容.本文结合高中物理教学实践,分析课堂教学中落实科学思维教育的措施,以期提高物理课堂教学效率.

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来源
《考试周刊》|2019年第34期|167|共1页
作者
田丰;
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作者单位

重庆市,重庆市酉阳第二中学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中物理; 科学思维; 渗透策略;

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