小学快乐作文的教学方法探究

摘要

在现代教育新时期的背景下,写作能力即是表达能力,它可以体现一个学生的人文素养.而作文则是对于语言的表达、自我知识的累积、认知的知识层面等,将自我的思想在纸上表达出来.在新课程的改革下快乐作文是为了适应现代小学生教育的需要,也为了促进学生的表达交流和思想方面的全面发展.本文就目前中年级作文写作现状进行分析,找到促进快乐作文的方式,希望在以后作文教学中具有一定的记录参考作用.