探析小学语文教育中学生人文素养的培养

摘要

我国的教育体制改革不断深入,教师也应该根据教育的发展趋势和特点,进行教育理念和方式的转变,以使得人才的培养方向更加符合国家和社会发展需求.小学语文是在小学课程中非常关键的一门课程,因为小学语文不但具有工具性的特点,能够培养学生的语言表达能力和写作能力,而且其具有人文性的特点,对于提升学生的人文素养也能够发挥重要作用.但是在目前的小学语文教学中,依然存在很多问题,限制了学生人文素养的培养,比如教学方法的落后、教师人文素养的缺失等等.本文将探索小学语文教育中学生人文素养培养的意义及策略.