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透析高职英语教育的人文情怀——'以生为本'

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摘要

"以人为本",这一人本主义命题,它的提出渊源已久.结合当代高职英语教育,针对高职学生这一特殊群体,本文提出了"以生为本",进而从理论基础及实践要求上阐述了以学生为本位,突显人文情怀的必要性和重要性,并就如何实施、贯彻高职英语教育中的"以生为本"提出了一些建设性意见.

著录项

来源
《考试周刊》|2007年第29期|17-19|共3页
作者
张慧;
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作者单位

江门职业技术学院,外语系,广东,江门,529000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
高职教育; 英语教学; "以生为本";
入库时间 2023-07-24 15:15:31

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