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生物技术专业英语教学体会

         

摘要

生物技术是近年来发展比较迅猛的一门学科,它在某个领域已成为推动社会进步的"关键"技术。而生物技术英语在高职院校是学生必修的一门专业课,它对学生今后的工作起着举足轻重的作用,但在实际教学过程中却存在填鸭式教学模式,以及课堂沉闷、难记、难懂的问题。教师可通过结合互动、实践性教学、创造多元化教学环境,以及提高学生兴趣,利用现代多媒体、演讲、课堂互动、模拟等教学方式,为学生提供仿真实践机会,提高学生的参与意识及表达能力,在实践中培养学生的实际应用能力,真正适应时代要求。

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