人本主义理论在成人教学中的实践探索

摘要

我国目前的成人教育与普通高等教育日益趋同,成为单纯的文凭和学历教育,已经偏离了成人教育的本义。将人本主义理论应用于成人教学实践,符合成人学习的特点,也是社会发展和人才市场的必然要求。