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中学历史教学中的审美教育与优化非智力因素

     

摘要

中学历史教学中的审美教育对优化学生的非智力因素有着重要意义,一方面能激发学生学习的兴趣,另一方面能培养他们高尚的情操和良好的道德品质.

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