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贯彻新课程理念,提高体育教学素质化水平

     

摘要

@@ 中学体育教师不仅承担着传授体育知识与技能的任务,而且要强化对学生的成长引导,促进学生身心健康发展.传统体育教学模式过于注重动作的训练与模仿,将体育教学变成了师傅教徒弟式的过程,不利于学生的全面发展.

著录项

  • 来源
    《考试周刊》|2010年第39期|157-158|共2页
  • 作者

    陆韬;

  • 作者单位

    江苏省射阳中等专业学校,江苏,射阳,224300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 15:15:10

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