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应用发散性思维,增强英语学习兴趣

     

摘要

本文以发散思维为理论基础,以新视野第四册"Hungry for Your Love"一课为例,探讨了在发散思维的教学模式中教学活动的具体体现和良好效果,以及提高大学生英语学习兴趣和创造力的可行性.

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