语文教学和班主任工作的完美结合

摘要

＜正＞从事语文教学和班主任工作十多年,我一直要求学生坚持写周记,把阅读学生的周记当做一种享受,认为这是和学生之间心灵的约会,精心地给学生写各式各样的评语,觉得评语也是一门艺术,仔细分析后做了一些总结。一、学习上的促进初一时学生开始写周记,部分学生不知道如何下笔,小学写作基础比较好的尚能应对,其他学生要么是兔子的尾巴,要么是流水账。较好的学生我赞扬他:"你写得真棒,看来你是个用心的孩子,长此以往,相信你的写作水平也会越来