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《水的组成》(第一课时)教学设计

         

摘要

《水的组成》是九年级化学的重要教学内容之一,对学生后续学习化学有着深远影响。传统的教学设计无论在理念,还是教学效果上都存在着较大的缺陷。作者针对其教学中存在的问题,大胆创新,精心设计,将自主学习、合作学习、探究学习引入学生学习过程,有效地改进了以上不足,收到了良好的教学效果。

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