地方性院校学风渐进式培养模式的探索

摘要

高等学校教育的终极目标是向社会培养合格人才.教学是学校的中心工作,是培养人才的重要手段和方法.教风和学风的好坏直接关系着人才的培养质量的高低.如何加强学风建设,构建良好的育人环境,对提高教育教学质量,培养合格人才至关重要.本文结合我系实际,以教学为中心,通过抓学生教育和日常管理、抓考研和榜样激励等措施,形成了浓厚的学习氛围,连续四年考研录取占毕业生总比率达60%以上,一次性就业率达90%以上,取得了较好的育人效果.