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'罗森塔尔效应'在历史教学中的应用

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罗森塔尔效应给历史教师的启示是,教师对学生的积极期望将对学生的学习成长产生良好作用.教师应充分利用罗森塔尔效应,给予学生关心和期待,激发学生的学习兴趣和动机,促进学生全面发展.

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来源
《考试周刊》|2011年第10期|152-153|共2页
作者
刘坤明;
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作者单位

福建省安溪第一中学,福建,安溪,362400;

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正文语种 chi
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关键词
罗森塔尔效应; 历史教学; 应用;

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