让人文之光在语文课堂闪耀

摘要

"人文性"正是语文课程的灵魂。如何在语文课堂教学中渗透人文教育呢?师生之间不要刻意划一条鸿沟,要让课堂成为民主交流的课堂,在民主、和谐的氛围中师生互相尊重人格,教师的角色便成了"平等中的首席",要以导演、舵手和主持人的身份参与课堂教学,这样学生才会获得自主发展。