在大学数学教学中渗透数学建模思想的策略研究

摘要

本文作者结合自身的教学实践,介绍了对在大学数学教学中渗透数学建模思想的策略进行研究的必要性,以及在大学数学教学中渗透数学建模思想的具体做法:在概念教学、公式定理证明、实际应用,以及作业与练习中渗透数学建模思想。