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孙静;
西北师范大学外国语学院;
数字化学习游戏; 英语教师角色; 新发展;
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:面向数字化学习环境的教师信任与高等教育之间的共同进化
机译:角色扮演:在跨平台的多人角色扮演游戏中使用游戏角色
机译:通过图纸分析描绘学生对教师角色的教师角色的看法:社会符号学方法
机译:特点:在新的大规模多人在线角色扮演游戏中,数字素养实践和活跃角色扮演者的新兴信息世界。
机译:医学教育和教师发展:健康科学馆员的新角色。
机译:距离学术建议中的ICT:大学教师的竞争和角色。距离学术的信息通信技术咨询:高校教师的新能力和角色
机译:战争游戏中基于效果的新运作模型
机译:桌上足球游戏中可玩的角色,尤其是桌上足球游戏中的角色。
机译:在线角色游戏中切换游戏角色角色的系统和方法
机译:游戏装置,视频游戏中的角色选择方法,角色选择程序,记录角色选择程序的记录介质
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