政治课教学中培养学生创新思维的“四个节点”

摘要

创新是一个民族进步的灵魂,创新思维是创造力的核心,是创造力培养最可贵的思维品质,在教学中培养学生的创造性思维能力,是教师面临的迫切任务.在中学思想政治课教学中培养学生的创新思维要关注四个节点问题:首先,树立教学新理念,以人为本,充分发挥学生的主体作用；其次,提高教师素质,放开手脚,培养学生的创新精神；再次,积极进行教学改革,培养学生的创新精神；最后,理论与实践相结合,启发学生的创新思维.