小学信息技术教学策略探讨

摘要

＜正＞从世界教育来看,我国学生的动手能力不如发达国家的学生,小学信息技术学科是培养学生动手能力的带头学科,更能提高学生的动手能力,其教学策略百花齐放,好戏连台,最主要的是要真正扣住学生的心弦,使每堂课都变成一次愉快的学习旅程,让学生在玩中练,乐中学,真正学会"动手"。