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初中英语词汇教学方法探讨

         

摘要

<正>词汇是语言的基本材料。词汇教学的目的是使学生牢固掌握所学的单词,即能正确地朗读、书写单词;能辨认构成单词的语法形式;能用所学词汇听懂英语谈话,看懂英语读物;能用所学词汇进行口头对话,写出简短作文。在英语教学中,学生掌握的词汇越多,其听、说、读、写的能力越有可能提高。词汇教学必须和阅读教学密切结合起来进行。词汇量的逐步扩大对培养学生的阅读能力、自学能力具有非常重要的意义。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2013年第9期|103-105|共3页
  • 作者

    韩艳秀;

  • 作者单位

    丰县王沟初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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