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让学生“入木三分”地学习--二年级上册“乘法的意义”教学思考与实践

     

摘要

乘法的意义是学生学习乘法口诀的基础,对乘法意义的深入理解能有助于学生对乘法口诀的学习。作者根据多年的教学实践,对乘法的意义的教学作了探讨,能让学生在学习知识的基础上发展数学思维。

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