农村初中留守学生学习数学良好习惯的培养

摘要

所谓留守学生，就是父母为了生活在外工作，而不得不把子女留在家里，没人监护的学生。老师在面对这些学生时仅仅保证学生的人身安全，减少留守学生意外事故的发生，以及保障正常生活学习是不够的，在关心留守学生的同时要了解父母们的工作和生活状态，及时反映学生的生活学习情况给家长，也可把家长的情况告诉给留守学生，从而对每个留守学生的家庭都有深入认识，从而更好地培养学生学习数学的良好习惯。