有心插柳柳更荫--基于数学作业布置、批改的思考

摘要

作业的布置与批改，对于初中学生的数学学习有着重大意义。对初中数学教育工作者来讲，有效地布置作业，有利于学生对教学中的重点与难点进行深入理解。作业的批改过程，是一个师生互动的过程。数学作业的布置与批改方法一直是初中数学教育工作者研究的重要课题。