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有效指导,放缓坡度——论小学作文有效指导方法

         

摘要

<正>物理学上的斜面原理众所周知:同水平面成一向上倾斜角度的平面。沿铅垂线上举重物很费力,若把重物放在斜面上,沿斜面往上推或拉就可以省力。在语文作文教学中,"斜面原理"也有一定的理论基础:如果把作文教学要达到的目的或训练要求比作"重物",那么沿着"斜面"推进就更"省力"。这就要求教师对作文进行有效指导,放缓"坡度",设置"斜面",使学生能够"不费力"地到达顶点。现实教学中,小学生望"文"生

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2014年第52期|60-61|共2页
  • 作者

    朱叶会; 赵贤松;

  • 作者单位

    舒城县柏林乡石岗中学小学部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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