“做学教”一体化教学模式在中职幼师舞蹈表演教学中的应用

摘要

“做—学—教”一体化教学模式是顺应时代和学生特点的教学模式，为中职幼师教学注入活力。本文从“做、学、教”三个环节进行阐述，论述如何实施这一教学模式，并提出实施过程中应注意的有关问题。