非英语专业学生大学英语复合式听写现状分析和策略探讨

摘要

复合式听写是考查学生英语听力综合能力的一个行之有效的手段。自1997年以来，复合式听写就成为全国大学生英语四六级考试中的必考题型之一，这充分肯定了这一考试形式的重要性。然而，根据近年来对复合式听写研究的相关数据和作者的教学实践发现，非英语专业大学生的复合式听写能力堪忧，成绩很不理想，由此可见学生听力综合能力的欠缺。本文通过对学生复合式听写的现状进行分析，试图找出这一现象的成因，进而提出一些行之有效的听写策略。