小学低年级体育应重视游戏教学

摘要

游戏教学是小学体育教学的基本教学内容，要有效地组织好低年级游戏教学，教学任务和要求为主要依据，结合低年级少年儿童的心理及生理特点，针对游戏教学的具体需要，合理组织教学。体现低年级游戏教学的集体性、情节性、模拟性、对抗性、综合性及时代性。