大学生教育消费状况的调查研究

摘要

本文以实证研究为基础，以宿迁学院为调查点，并结合大量教育教学科研资料，对当代大学生的教育消费状况进行了广泛调研。在深入了解当代大学生的教育现状、消费心理和行为特点的前提下，引导他们树立正确的价值观和教育消费观，对提高家庭教育质量和完善高校管理制度具有一定的借鉴意义。