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张海霞;
固原市原州区同仁回小,宁夏 固原 756000;
小学语文; 课堂评价; 教师评价语言;
机译:该系列讲座“AI学生语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言新发展”的规划
机译:语言(语言是生命):语言访问和语言访问办公室(语言访问(语言访问语言访问(语言访问语言访问(语言访问(语言访问(语言访问语言访问(语言访问(语言访问(语言访问)(语言访问(语言访问)语言访问(语言访问(语言访问(语言访问(语言访问(语言访问(Light))
机译:使用Word嵌入语言分歧(WEND)作为语言距离的定量测量比较五十自然语言和12个遗传语言
机译:对三种测量年龄在11至12岁,五个月的受试者中的接受语言处理能力的测试的比较研究:儿童的令牌测试(Disimoni,1978)青少年的Fullerton语言测试,口头命令子测试(Thorum,1980)临床语言功能评估,处理语言概念和处理口头指示子测验(Semel&Wiig,1980)。
机译:刺激率增加了语言和语言的偏侧性功能性经颅多普勒测量的非语言任务超声检查
机译:用50种语言比较50种自然语言和12种基因语言 词语嵌入语言发散(WELD)作为一种定量测量 语言距离
机译:做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境
机译:利用多元教师评价数据的语言技能确定系统
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:语言模型压缩装置,语言模型访问装置,语言模型压缩方法,语言模型访问方法,语言模型压缩程序,语言模型访问程序
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