让语文课堂摇曳生命之绿色--构建小学语文生态课堂

摘要

近几年来，随着新课程改革的不断深入与推进，人们愈发重视绿色生态课堂，强调构建高效的生态课堂。小学阶段是学生形成思维、养成习惯和培养能力的关键时期，因此，在这一阶段教学中，教师更应当贯彻生态教学的理念，发挥学生主体作用，构建充满生命力的绿色生态课堂，彰显学科教学特色。语文作为一门基础学科，是弘扬民主文化，传承中华美德的主要途径，更是学好其他学科的关键所在。对此，在小学语文课堂教学中，教师要注重学生语文素养的培养，发挥学生主体作用，构建语文生态课堂，让语文课堂摇曳生命之绿色。本文讲述有关小学语文生态课堂构建的几种方法。