海峡两岸高职院校建筑设计类专业人才培养对比分析——以柳州城市职业学院和台湾建国科技大学为例

摘要

通过比较海峡两岸高职院校建筑设计类专业人才培养目标、课程设置等方面的做法发现:两岸高职院校建筑设计类专业基础课程基本相同,但专业选修课台湾开设较多,课程体系构建更加合理;在教学方式与方法方面,台湾更注重灵活多样。此外,对大陆的高职建筑设计类专业教学提出建议。