互联网时代的国学杏坛“3D国学苑”——基于网络环境下的“3D国学苑”教学资源运用的研究

摘要

本文分析了信息时代国学教育的特点和难点,并结合小学生国学素养培养要求,给出了一套用现代IT手段提高中小学生国学水平的校本课程设计原则及教学方法。