思想政治课堂动态生成资源的利用有感——以人教版《感受生命的意义》课堂瞬间为例

摘要

在执教人教版七上第十课《感受生命的意义》第二板块"发现我的生命"内容时,一个课堂瞬间让我久久不能释怀,我称之为一个哑口无言的课堂瞬间。