浅析小学数学教学中对学生兴趣的培养与疏导

摘要

小学数学新课标中明确指出,要让学生具有学习数学的兴趣,并树立学好数学的信心.由于数学具有很强的抽象性与思维性,对于小学生来讲,学起来就会比较困难.兴趣是最好的老师,一个人只要对一件事物感兴趣,就会主动去学习与探索实践,因此教育学家都提倡要重视兴趣在智力开发中的影响作用.广大教师要在小学数学的教学过程中注意对学生兴趣的培养与疏导,提高小学生学习数学的积极性,对此本文做了如下几点的详细阐述.