探究小学语文教学中的阅读教学

摘要

随着我国教育教学改革的深入开展,素质教育的不断推进,更新教学理念,提升业务能力和教研水平是新时代每个教育工作者的首要任务.《义务教育语文课程标准》指出,小学语文教学过程主要包括识字写字、阅读、写话(写作)、口语交际及综合性练习等五个环节①.如何正确培养小学生良好的课内外阅读习惯,不断地提高学生的阅读水平和语文素养是每个语文教师必须探究的问题.