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源自生活归于生活——初中化学生活化教学探讨

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摘要

本文作者结合自身教学经验,以"生活化的课堂导入""生活化的知识讲解""生活化的作业布置"三个方面入手,围绕初中化学生活化教学发表了个人认识与看法.

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来源
《考试周刊》|2018年第26期|168|共1页
作者
林佳昆;
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作者单位

福建省三明市,福建省尤溪第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中化学; 生活化教学; 课堂导入; 知识讲解; 作业布置;
入库时间 2023-07-24 15:13:07

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