基于STS教育视域下的高校数学教育改革

摘要

近年来,世界科技取得了突飞猛进的进步,这对社会生产和生活也产生了深远的影响.科学与技术的互动成为了促进人类社会发展的一个重要方向,在这一趋势下,STS教育应运而生,其针对科学、技术和社会这三者之间的关联性进行研究,重点突出了对学生科技素养和创新能力的培养,是一种新型的教育模式.该教育模式的提出对传统高校数学教育提出了更高的挑战,因此对STS教育视域下的高校数学教育改革进行研究具有重要的现实意义,必须得到我们充分的重视.