陇南地区初中英语教学现状及出路——生态模式视角

摘要

考察陇南地区初中英语教学现状,从英语教学生态模式视角寻找出路,应该结合当地实际,确定生态化教学目标,选择生态化的教学内容,选用生态化的教学方法,设计生态化的评价体系。