唯有源头活水来

摘要

＜正＞江苏新课程改革从2005年秋学期全面启动,面对新课改作为从事高三教学多年的教师也在不断探索着、思考着、实践着,努力寻找一条既体现课改精神,又适合新课程背景下的新高考的要求。尽管在刚刚接触新课标、新教材时,我们曾有一些茫然,甚至有的老师对新课改有抵触情绪。但大家有一个共识——谁静下心来,先行一步参与到新课程改革的研究过程中,谁就赢得主动权,谁就可能先抓住机遇,获得成功。