初中英语课堂教学有效导入策略研究

摘要

随着社会的发展,我们初中英语的教学方式不再是以往的单一的黑板教学。多媒体的发展带给了初中英语教学许多有利的条件,我们的初中英语教学的方式也体现出多元化的趋势。其中,初中英语课堂教学过程中,课堂导入所占比例最少,虽然它只是一节课开始的短短的几分钟,但却会影响整节课的效率。本文将以一些自身的经验以及参考了诸多人的关于英语课堂教学导入的研究,提出自己的一些策略和看法。