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浅谈小学高年级英语写作教学中的问题与对策

         

摘要

随着我国教育体制的改革,原本初中才会接触到的英语学习,现在大部分的地区小学就已经开始了。"听、说、读、写"作为语言科目的四要素,是小学英语教学中都会涉及的内容。其中"写"是让学生,甚至是老师都甚为苦恼的一个重点、难点的环节,统称之为"书面表达"。书面表达全面反映了小学生的语言运用能力以及英语综合素养,可以说是小学阶段的重中之重。本文根据自己多年的教学实践和经验,就目前小学高年级英语写作教学中的问题及对策谈谈自己的看法,抛砖引玉。

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