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内地新疆高中班信息技术教学初探

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＜正＞以计算机和网络技术为特征的信息社会对学生的能力提出了新的要求,推动着信息技术教学的开展。笔者承担了连续4届内地新疆高中班（以下简称内高班）的信息技术教学工作,在实践中有了一些心得、体会。一、教学要关注学生差异。1.关注内高班学生与内地学生

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来源
《中国民族教育》 |2010年第10期|37-37|共1页
作者
杨菊;
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作者单位

江苏省邗江中学新疆班;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词

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