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贺延红1;
[1]青海省海东市平安区平安小学 青海海东810699;
小学英语; 听后; 活动设计;
机译:信息技术在小学英语教学中的应用策略分析
机译:基于大学内部网的《开源安全测试方法手册》(OSSTMM)的计算机安全管理策略分析-基于《开源安全测试手册方法》(OSSTMM)的计算机安全管理策略分析),用于高等教育机构的内部网
机译:意识形态作为一种消费主义形式的增加。通过广告工具和营销策略分析社会价值的演变,认可和转变的过程=意识形态作为消费主义增长的一种形式。通过广告媒介和营销策略分析社会价值的演变,标准化和转变过程
机译:基于网络的学习活动设计—以中国大陆学习活动设计为例
机译:考察个体差异,听音乐动机和音乐选择对听后音乐讨论的影响。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:听前,听后和听后活动对听力理解的影响研究(以初中生为例)
机译:关于基线材料特性和空间制造活动设计指南的技术交流会议的总结报告。
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:如何通过诱发脑视觉皮层等诱发活动设计眼镜镜片。
机译:利用人工智能生成增强的数字内容并改善数字内容的广告活动设计
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