让学生拥有一双明亮的数学“眼睛”——浅谈教学中如何培养学生的观察力

摘要

小学数学课程标准指出：“要引导学生从不同角度观察、发现实际问题中所包含的丰富数学信息。”小学生要学会学习，其中一个重要内容就是要学会观察，发展观察力。在数学教学中培养儿童的观察能力是教师的主要的教学任务。经过多年的教学实践，我根据小学生的生理、心理、年龄和智力发育等特点，在小学数学教学中，不但注重发展儿童一般的感知觉，而且要十分重视儿童观察能力的培养。