互动式教学模式在小学语文教学中的应用研究

摘要

教师师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。通过引导学生自主参与、积极体验，在互动过程申培养学生学习课程的能力。