首页> 中文期刊>杂文月刊:学术版 >小学数学探究性学习活动的设计与开发

小学数学探究性学习活动的设计与开发

     

摘要

当前,伴随着社会经济的不断发展进步,伴随着义务阶段新型教育改革的不断进行,小学数学教育要求更加的贴近学生的生活实际,启发学生的思维,不断的改进教学方式,增强学生的综合运用能力。其中,探究性学习是最为广泛接受和应用的一种教学方法,探究性学习提倡探讨交流式的学习方式,主张为学生营造一个良好的学习氛围,不断增强学生的自主学习与研讨意识。那么,究竟如何有效的利用探究性学习的理念来开展小学数学的教学工作,究竟如何把探究性学习的精髓带到小学数学的课堂当中去,是值得我们研究和关注的话题。本文首先对探究性学习的概念与作用进行阐述,随后将其落实到小学数学的课堂当中,进行具体的教学活动的设计与开发。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号