基于工作过程教学法的单片机教学改革及研究

摘要

针对当前单片机教学存在的问题,把基于工作过程的教学方法应用到该课程教学实践中,结合PROTEUS软件,把课程内容分解成具体的项目,且由学生自主设计并完成;在整个学习过程中,学生是教学行为的核心,老师只是起辅助作用,学生是边做边学,边学边做;教学实践证明,工作过程教学法对提高学生的动手操作能力具有良好作用,提高了教学效果.