《装饰构成艺术》课程的信息化教学探析——以《平面构成的组织形式》为例

摘要

本文基于笔者所在学校四川工程职业技术学院的建筑装饰工程技术专业的实际教学情况,以《装饰构成艺术》课程中的《平面构成的组织形式》这一课题为例,从教学分析、教学策略、教学实施、反思诊改四个方面对信息化教学手段在《装饰构成艺术》课程中的应用情况进行探析。